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  '''摘要:'''古代,人类有什么发现、有什么感悟就记录在岩壁、龟壳、竹简上,后来则记录在纸上,汇集成册,著书立说。后人不断的通过前人积累于体外的载体上的知识进行学习,然后再补充回到体外的载体上。  摘要:古代,人类有什么发现、有什么感悟就记录在岩壁、龟壳、竹简上,后来则记录在纸上,汇集成册,著书立说。后人不断的通过前人积累于体外的载体上的知识进行学习,然后再补充回到体外的载体上。<br>  在电脑出现之前,这些积累在人体外的知识是固化、静态的,只有通过人的阅读、学习才能理解作者的思想。自从有了电脑之后,这些前人积累在体外的知识除了继续供给后人学习,还可以借助人工智能实现人机对话,进行人脑之外的逻辑推理,运算,作一定的处理之后再提供人类学习,以提高学习效率。进一步人工智能还可以在人体之外进行自我学习(机器学习),进行自我更新。继续发展下去,终将有一天,这些人体之外的学习和推理能力将强于人脑,独立分离于人类,成为有自我意识的,比人类更聪明,更高级的“硅基生命”。硅基生命的这种新“物种”将继承人类的文明,硅基生命的个体除了继承人类共有的意识之外,还将继承人类个体的意识,人类因而得以永生。  在电脑出现之前,这些积累在人体外的知识是固化、静态的,只有通过人的阅读、学习才能理解作者的思想。自从有了电脑之后,这些前人积累在体外的知识除了继续供给后人学习,还可以借助人工智能实现人机对话,进行人脑之外的逻辑推理,运算,作一定的处理之后辅助人类的学习和工作。<br>  电脑的进一步发展产生了人工智能,人工智能可以在人体之外进行自我学习(机器学习),进行自我更新。继续发展下去,终将有一天,这些人体之外的学习和推理能力将强于人脑,独立分离于人类,成为有自我意识的,比人类更聪明,更高级的“硅基生命”。硅基生命的这种新“物种”将继承人类的文明,硅基生命除了继承人类共有的思想之外,还将继承人类个体的思想。
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  远古的时候,人的思想无法系统完整的进行描述和保存,只是进行一些简单的记述。那时,要记录什么,只能找一些石头、树枝进行辅助记录。那时的演进很缓慢,若干万年后,才开始采用了比较复杂的刻画符号或结绳记事的方式进行记录。
行政员、groupone、管理员
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