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[[首页]]>[[通约智库条目|条目]]>[[教育]] 相关导读:[[陪校长腄觉的家长]] <br> <center><font size="5" color=blue;">'''陪校长睡觉的家长还不是最可怕的 '''</font></center> <font size="4" color="#545454> 今年四川高考,被人称为魔幻现实主义。全省前1万名有6300名复读生。有人戏称,四川喜提高中四年制。 01 在高考指挥棒下的教育,有一个备受诟病的“剧场效应”。 所谓的“剧场效应”,就是在一个剧场里看戏,有一个人为了自己看得更爽,就站起来看。因为他站起来看,就有人看得不那么爽,也不得不站起来看。 因为剧场的连锁反应,更多的人不得不站起来看,最后大家都站了起来,有的甚至站到椅子上看。 最后的结果是,本来大家都可以坐着舒服地看戏,最后都要非常辛苦地站着看戏。屁股下的椅子本来是用来坐的,如今却成了用来站的。 02 “剧场效应”在教育上体现最明显的就是超前教育。 幼儿园学习小学知识,小学学习初中知识,初中学习高中知识,高中学习大学知识。 最后上完大学,其实知识的范围没有变,只是提前了,往前压。 把一套千百年来总结出来的适龄教育,硬生生地撕裂开来。最恶劣的结果是,让年龄不能承受学习之重,让孩子们产生畏难和和厌学情绪。 “剧场效应”第二个体现,就是学生学习的层层加码。 首先是各种补习班。放眼全国,在幼儿园门口就有各种补习班热闹如过江之鲫;小学初中高中,你没有上补习班,都不好意思说在上学。 其次是各种疯狂的作业和永无止境的作业时间。现在的作业,除了学校里老师批改的作业,还有家长批改签字的作业;除了课内,还有课外,除了书面的,还有网络的,还有微信,还有QQ,还有录音、拍照、录像…… 孩子的作业,不是一个人在奋斗,而是全家一个团队在拼搏。 当成年人的职场在诅咒996的时候,这些未成年的孩子,却只能祈祷,让996的美好光临吧。996算什么呢?哪个孩子不是早上6点、7点就起床了?哪个孩子回来不是作业干到10点、11点、甚至12点?哪个孩子有休息日?996,跟孩子们比,实在是弱爆了! 至于那些著名的超级中学,除了吃饭睡觉,不是在刷题,就是在做作业,在听课。你报2个补习班,我报3个;你一个礼拜考2套试卷,我考3套;你的作业到晚上10点,我到晚上11点。 总之,我要在数量上压倒你。多刷一道题,总不会有坏处吧。 四川2019高考成绩,为“剧场效应”做了最好的解释:全省高考成绩前1万名中,有6300名复读生。 读4年高中,完胜3年。 03 “剧场效应”的危害,当然不言自明。 剧场效应,让学生、老师、家长围绕着这个魔咒疲惫不堪。这就像剧场看戏,只要站得高,总会看得到。至于付出的代价,谁都清楚,可是谁会放弃呢?谁敢拿孩子的前途来开玩笑? 我们都是受害者。学生、老师、家长,每一个人都跑不掉。我们大家都输了。 上海一名家长,为了小孩上个理想的幼儿园,愿意陪校长睡觉。睡了一次还不行,校长老师说还要继续欣赏。什么尊严,什么生活,什么人生,什么钱财,什么劳什子,都滚一边去。为了孩子,这都算什么?! 教育领域的“剧场效应”,实质上就是没有依“法”办学,拔苗助长。这跟我们剧场看戏一个道理,你站起来看戏,其实就是违反了规矩。为了自己爽,剥夺了别人的爽。 在教育领域,如果大家依“法”办学,就不会有超前教育,不会有各种补习班,就不会有各种层层加码的学习,不会有各种超级中学,更不会有孩子作业要做到午夜。 所以,最该打板子的,是“剧场”秩序的维护者。“剧场”的失序,尽管有刁蛮的“观众”,但维护秩序者,难辞其咎。 监管好了,见一个,抓一个。谁还敢站起来看戏?当然,这些都是理想化的情况。按常识,胆敢“站起来”的“观众”,肯定是有来头的。那些没有来头的观众,要“站起来”,肯定是见一个,抓一个。 那么,如果“观众”有来头呢?如果“观众”给秩序的维护者好处呢? 04 有人不禁要问,为什么上世纪的80、90年代以前没有这种“剧场效应”?或者说很不明显呢? 你看以前的学生、老师、家长,大家该干嘛就干嘛,各司其职。尤其是农村孩子,谁不是放学后扯猪草、砍柴、放牛、做家务?在校学生,学习只是生活的一部分。 除了人们对孩子教育的不断重视之外,一个很大的原因在于资本作祟。 教育的产业化、商业化,使资本介入教育成为可能。在所有的商品社会里,资本总是站在食物链的顶端。资本逐利,它可以调动一切资源为它服务,为它所用,并让一切沦为商品,标价出售。 这就很好地解释了:为什么有那么多的教育培训机构,那么多的各种补习班,那么多的课辅作业,那么多的超级中学。 这些看似给你正能量,让你好好学习、天天向上的背后,其实都是资本在驱动。资本往往穿着“美丽”的衣裳,以优雅的举止来赢得人们的好感。不管他们的初衷如何,只要是市场化,最后都是为了追逐利润。 所以他们会调动各种资源鼓吹“不要输在起跑线上”,并营造各种焦虑情绪,他们还会炮制各种“解题秘诀”、“升学宝典”。在战略战术上全线出击,故意制造“剧场效应”,让整个社会为这场盛宴买单。而他们自己站在食物链的顶端,脖子上围着雪白的餐巾,分享着这顿带血的饕餮大餐。 其实,这种“剧场效应”不仅仅只在教育领域,它在各行各业都有蔓延的态势。 马克思曾说,如果有百分之二十的利润,资本就会蠢蠢欲动;如果有百分之五十的利润,资本就会冒险;如果有百分之一百的利润,资本就敢于冒绞首的危险;如果有百分之三百的利润,资本就敢于践踏人间一切法律。 而我们大家,都是资本的奴隶。 资本,是存在主义和现实主义的杂交产物,是商品社会的总舵主,是近几百年来人类社会的一头怪兽。它曾经是人类社会进步的加速器,工业革命和信息浪潮,都见证了它的汗马功劳。 但是,要豢养这样一头怪兽,人类注定要付出沉重代价。因为资本的另一个特点就是嗜血、吃人。 爱因斯坦曾说过,我不知道第三次世界大战用什么武器,但是我知道,第四次世界大战,人们一定是用石头。 到了今天,是时候反思资本了,是时候解开资本套在人们身上的一根根绳子了。要不然,真的会被爱因斯坦所说中,人类将重新进入石器时代。 ---- '''源自外链:''' [https://xw.qq.com/cmsid/20190712A0RTIY00 陪校长睡觉的家长还不是最可怕的]
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