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学龄儿童一定要在学校接受教育吗?如果孩子不适应学校的学习和生活,家长能在家教育他吗?义务教育究竟是政府的责任还是父母的权利?家庭学校的复兴与持续升温对学校教育带来了哪些挑战?目前,欧美国家关于“家庭学校”相关的政策和立法问题引发了广泛的争议。“六一”儿童节将至,我们选择家庭教育这一视角,展现欧美义务教育改革的新视野。  学龄儿童一定要在学校接受教育吗?如果孩子不适应学校的学习和生活,家长能在家教育他吗?义务教育究竟是政府的责任还是父母的权利?家庭学校的复兴与持续升温对学校教育带来了哪些挑战?目前,欧美国家关于“家庭学校”相关的政策和立法问题引发了广泛的争议。“六一”儿童节将至,我们选择家庭教育这一视角,展现欧美义务教育改革的新视野。
  提起义务教育,人们一般认为,学校是儿童应该去的地方。在欧美一些发达国家,越来越多的家长选择在家庭中教育自己的子女。例如,美国联邦教育部教育统计中心近日指出,美国1985年在家庭中接受教育的孩子大约是5万名,而到2003年,这一数字达到210万,并且平均每年以20%的速度增长。在英国,越来越多的家长将孩子带出学校,目前已有多达14万的中、小学生在家里接受教育。
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